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Die Sam Spiegel Film & Television School in Jerusalem wurde 1989 von der Jerusalem Foundation und dem Ministerium für Erziehung und Kultur gegründet. Damit war die Schule die erste ihrer Art in Israel – praktisch orientiert, unabhängig, mit einer guten finanziellen Basis und von professionellen Filmemachern geleitet.
Zentrales Moment der vierjährigen Ausbildung ist eine außerordentlich intensive Betreuung der Studierenden während des Studiums und danach, die auch die systematische Entwicklung der Filmprojekte mit einschließt. Die Ausbildung konzentriert sich auf den Kurzfilm, der ausdrücklich als eigenständiges narratives Genre verstanden wird, das den Betrachter emotional berühren soll. Dies beinhaltet auch eine klare Schwerpunktsetzung auf den Spielfilm – der Dokumentarfilm ist weniger stark vertreten, und auch experimenteller Kurzfilm und Videokunst sind erst seit relativ kurzer Zeit im Curriculum verankert. Die Beschränkung auf kurze Formate soll eine behutsame Hinführung der Studierenden auf das Filmemachen sicherstellen, die nicht überfordert, sondern die Beherrschung von Technik und Material systematisch auf- und ausbaut. Die Schule strebt die akademische Anerkennung ihrer Ausbildung in Israel und im Ausland an. Struktur und Inhalte der Ausbildung Die Ausbildung dauert vier Jahre und wird mit einem Diplom abgeschlossen. Das Curriculum kombiniert praktische Arbeit mit theoretischen Übungen auf Universitätsniveau. Die Unterrichtsformen wechseln zwischen Workshops, Vorlesungen, Seminaren, praktischen Übungen und Meisterklassen mit Lehrkräften aus Israel und dem Ausland. Alle angebotenen Seminare sind Pflichtveranstaltungen. Der Fokus des Curriculums liegt auf dem Kurzspielfilm; es werden jedoch seit einiger Zeit auch Seminare zum Dokumentarfilm, Experimentalfilm und zur Videokunst angeboten, und die Einreichung von Studentenprojekten in diesen Genres wird akzeptiert. Im ersten Studienjahr wird theoretisches und praktisches Grundlagenwissen in den Bereichen Regie, Drehbuch, Produktion, Kamera, Schnitt, Ton und in den theoretischen Fächern vermittelt. Ab dem zweiten Jahr können die Studenten zwei bis vier eigene Projekte realisieren sowie an anderen Projekten in verschiedenen Funktionen mitwirken. Am Ende des zweiten Jahres muß ein Spezialisierungsbereich gewählt werden. Die Arbeit an den Abschlußfilmen beginnt am Ende des dritten Studienjahrs und muß bis zum Ende des vierten Jahres abgeschlossen sein. Schulproduktionen werden auf 16 mm oder Video (digital und analog) gedreht, Diplomfilme (sofern es sich um Spielfilme handelt) ausschließlich auf 16 mm. Studenten Durch eine Zulassungsprüfung werden jährlich 30 Bewerber aus insgesamt 150 ausgewählt. Die Altersbegrenzung für Bewerbungen liegt bei 35 Jahren. Derzeit gibt es keine ausländischen Studierenden. Die Studiengebühren betragen € 2480 jährlich. Sam-Spiegel-Studenten haben die Möglichkeit, sich an internationalen Kooperationsprojekten zu beteiligen. Hierzu zählt das Projekt “My Jerusalem/My ... ... ...”, in dessen Rahmen die Sam Spiegel School mit renommierten Filmschulen in aller Welt (Femis/Paris, DFFB/Berlin, Famu/Prag etc.) kooperiert. Die zentrale Idee dieses Projektes besteht darin, jeweils einen Studenten aus Jerusalem mit einem Filmprojekt an eine der ausländischen Schulen zu entsenden. Im Austausch realisiert ein Student der Partnerschule einen Film in Jerusalem. Für ihre Produktion können die Studierenden die technische Ausrüstung der gastgebenden Schule nutzen. Die Studierenden dürfen nur mit ausdrücklicher Genehmigung der Schule nebenbei in der Filmbranche arbeiten. Lehrende Die Lehrkräfte der Schule sind erfahrene, professionelle Dozenten, die selbst in der Film- und Fernsehindustrie tätig sind. So sind sie stets am Puls der Zeit und können ihren Studenten aktuelle Entwicklungen in der Filmindustrie vermitteln. Dies bringt allerdings mit sich, daß aufgrund dieser beruflichen Verpflichtungen eine kontinuierliche Anwesenheit der Dozenten nicht immer gegeben ist. Zu den Lehrkräften gehören Nurit Aviv, Dr. Dan Avnon, Dr. Josef Bar-El, Orna Ben-Dor, Haim Bresheet, Dr. Nissim Dayan, Ya’acov Eisenman, Batya Gur, Dr. Jorge Gurevich, Ron Havilio, Michal Heiman, Prof. Yossi Israeli, Nachman Ingbar, Avi Koren, Rafi Kadishson, Prof. Emil Knebel, Liora Katziri, Michael Lev Tov, Dr. Yitzhak Laor, Dr. Dror Levi, Yair Lev, Prof. Ram Levi, Ido Muchrik, Yoram Mandel, Marek Rosenbaum, Michael Raviger, Uri Reshef, Ari Shavit, Eyal Sher, Dr. Daphna Saring, Yehoshua Sobol, Many Salama, Asher Tlalim, Dr. Ronit Wise-Berkowitz und Shemi Zarhin. Technische Ausstattung Ein breites Spektrum professioneller und modernster Ausrüstung steht einer relativ kleinen Zahl von Studierenden zur Verfügung. Die Schule unterstützt die Finanzierung von Studenten- und Abschlußfilmen im Rahmen eines vorher festgelegten Budgets. Sie deckt die Kosten für die komplette Ausrüstung, Filmmaterial, Labor und Kurier. Zusätzlich steht für jeden Diplomfilm eine Unterstützung in Höhe von € 1500 zur Verfügung. Die verbleibenden Produktionskosten werden von den Studierenden getragen. Das festgelegte Budget darf nur in Ausnahmefällen überschritten werden, um die Studierenden an ein Arbeiten mit begrenzten finanziellen Mitteln zu gewöhnen. [Einzelheiten (englisch)] Der Weg auf den Arbeitsmarkt Die Schule übernimmt die Präsentation, Distribution und das Marketing der Studenten- und Abschlußfilme, indem sie diese bei Festivals, Wettbewerben, Fernsehsendern, Kinos und Kinematheken einreicht. Für Studenten ab dem dritten Jahr werden jedes Jahr Panels mit Vertretern der Filmindustrie (Produzenten, Förderer) veranstaltet. Zudem führt die Schule eine ausschließlich auf Hebräisch zur Verfügung stehende, ständig aktualisierte Graduierten-Website mit Daten über deren Werdegang und aktuelle Projekte. Graduierte erhalten darüber hinaus Unterstützung durch eine Förderung ihrer ersten Langfilmprojekte und Empfehlungen in der Film- und Fernsehindustrie. |
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The Sam Spiegel Film & Television School in Jerusalem, founded in 1989 by the Jerusalem Foundation and the Ministry for Education and Culture, was the first of its kind in Israel: practically oriented, independent, built on a good financial foundation and led by professional filmmakers.
The central feature of the four-year program is the extraordinarily intensive advising of the students during and after the program, which also includes the systematic development of film projects. The training is concentrated on the short film, here expressly considered as an independent narrative genre that should touch the observer emotionally. This includes also a clear emphasis on fictional film; documentary film is less strongly represented. Experimental film and video art have also only recently been anchored in the curriculum. The limitation to short formats is intended to cautiously guide the students into the world of filmmaking; not to demand too much of the students, but instead to concentrate systematically on building up their mastery of both technique and material. The school is striving toward the academic recognition of its training in Israel and abroad. Structure and Content of the Program The program lasts four years; the students are awarded diploma at the conclusion of their studies. The curriculum combines practical work with theoretical exercises on the university level. The forms of instruction include workshops, lectures, seminars, practical exercises, and master classes with instructors from Israel and abroad. All seminars offered are required courses. The curriculum focuses on the short fiction film; nevertheless, for some time seminars on documentary film, experimental film, and video art have been offered, and the submission of student projects in these genres has been accepted. The first year of the program provides a foundation of theoretical and practical knowledge in direction, screenwriting, production, camera, editing, sound and the theoretical disciplines. Beginning in the second year, the students can realize from two to four of their own projects and work on other projects in various functions. At the end of the second year, students are required to choose an area of specialization. The work on the final films begins in the end of the third year of the program, and must be completed by the end of the fourth year. School productions are made on 16 mm or video (digital or analog); final projects (if they are fictional films) are made exclusively on 16 mm. Students An admissions exam serves as the basis for choosing 30 applicants from among 150 candidates each year. The age limit for applicants is 35. At the moment, there are no foreign students. The tuition fees are € 2480 a year. Sam Spiegel students have the possibility of participating in international projects, including the project “My Jerusalem/My... ... ...”. Within the framework of this program the Sam Spiegel School cooperates with renowned film schools around the world (Femis/Paris, DFFB/Berlin, Famu/Prague, etc.) The central idea behind this project is to send a student from Jerusalem with a film project to one of the schools abroad. In exchange, a student from the partner school makes a film in Jerusalem. The students can use the technical resources of the host school for their film. During their study, the students are only allowed to work on the side in the film industry if given express permission by the school. Faculty The instructors at the school are experienced professionals, themselves active in the film and television industry. They thus always have their fingers on the pulse of the time and can teach their students about current developments in the film industry. At the same time, this means that a continuous presence of the instructors is not always possible due to their professional responsibilities. The faculty includes Nurit Aviv, Dr. Dan Avnon, Dr. Josef Bar-El, Orna Ben-Dor, Haim Bresheet, Dr. Nissim Dayan, Ya’acov Eisenman, Batya Gur, Dr. Jorge Gurevich, Ron Havilio, Michal Heiman, Prof. Yossi Israeli, Nachman Ingbar, Avi Koren, Rafi Kadishson, Prof. Emil Knebel, Liora Katziri, Michael Lev Tov, Dr. Yitzhak Laor, Dr. Dror Levi, Yair Lev, Prof. Ram Levi, Ido Muchrik, Yoram Mandel, Marek Rosenbaum, Michael Raviger, Uri Reshef, Ari Shavit, Eyal Sher, Dr. Daphna Saring, Yehoshua Sobol, Many Salama, Asher Tlalim, Dr. Ronit Wise-Berkowitz and Shemi Zarhin. Technical Resources A wide spectrum of the latest professional equipment is available to the relatively small number of students. The school supports the financing of student films and final projects in the framework of a fixed budget, established beforehand. It covers the costs for all equipment, film material, and laboratory and courier fees. In addition, for each final film € 1500 is available. The students are responsible for any additional production costs. In order to familiarize the students to working with limited financial means, the budget may only be overrun in exceptional cases. [Details] The Way to the Job Market The school participates in the presentation, distribution, and marketing of student films and final projects by submitting them to festivals, contests, television stations, cinemas and cinémathèques. Beginning in the third year, panels are organized for the students with representatives from the film industry (producers and representatives from film financing institutions). In addition, the school maintains a website, exclusively in Hebrew, with a list of graduates including current information on their work and current projects. In addition, graduates receive financial support for their first long film projects and are recommended in the film and television industry. |
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